Наказ про переведення студентів на дистанційне навчання
Кафедра стоматології

Кафедра стоматології

Викладацький склад

Шабранська Валентина Володимирівна

 

–        асистент кафедри
Колосова Катерина Юріівна

 

–        кандидат медичних наук
Ткаченко Сергій Антонович

 

–        асистент кафедри

доктор медичних наук, професор

24 січня 2019 р. відбулася Вчена Рада   в ПВНЗ « Міжнародній академії екології та медицини» де розглядались питання  підсумків виконання освітнього -навчальних програм за підсумками семестру 2018-2019    навчального року і вдосконалення освітнього процесу; затвердження ряду піднормативних документів в зв’язку із законодавчими змінами. Крім цього  членам  Вченої  Ради  було   презентовано кафедру стоматології  після проведення ремонтних робіт , в    т.ч. продемонстровано   роботу нових закуплених   стоматологічних установок   іноземного виробництва.

Основними напрямками факультету стоматології під час навчального процесу є:

1. Дитяча терапевтична стоматологія

  1. Дитяча хірургічна стоматологія
  2. Виробнича лікарська практика ( Лікарська з терапевтичною стоматологією. Лікарська з ортопедичною стоматологією.  Лікарська з хірургічною стоматологією.)
  3. Виробнича лікарська практика ( Лікарська з дитячою стоматологією )
  4. Основи стоматології
  5. Ортопедична стоматологія
  6. Ортопедична стоматологія ( в т. ч. імплантологія )
  7. Ортодонтія
  8. Пропедевтика терапевтичної стоматології
  9. Пропедевтика ортопедичної стоматології
  10. Пропедевтика дитячої терапевтичної стоматології
  11. Профілактика стоматологічних захворювань
  12. Сестринська практика в стоматології (виробнича практика)
  13. Сучасні технології суцільнолитого протезування
  14. Терапевтична стоматологія
  15. Хірургічна стоматологія

Факультет проводить підготовку фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “спеціаліст” та “магістр”  відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики та освітньо-професійними  програмами  навчальних  планів за спеціальністю “Стоматологія”.
Базові знання студенти отримують на теоретичних і клінічних кафедрах. Початкові медичні навички студенти засвоюють під час виробничої практики на базах клінічних та спеціалізованих стоматологічних закладах м. Києва.   .

Студенти мають можливість проходити клінічну підготовку з використанням сучасних передових методик діагностики, профілактики та лікування хворих стоматологічного профілю. В навчальному, науковому лікувально-діагностичному процесі широко використовуються можливості сучасної комп’ютерної техніки та новітнього обладнання. Протягом навчання студенти складають ліцензійні тестові іспити: “Крок-1” на третьому та “Крок-2” на п’ятому курсах.

Наукові напрямки кафедри  факультету:

  • удосконалення методів лікування дітей з вродженими вадами верхньої губи та піднебіння, хворих з переломами щелеп, онкозахворюваннями, з питань остеогенезу (хірургічна стоматологія).
  • опрацювання та апробація методів лікування запальних захворювань пародонта лікарськими засобами пролонгованої дії (кафедра терапевтичної стоматології).
    – ортопедичне лікування основних стоматологічних захворювань та розробка нових технологій і методів виготовлення зубних протезів (ортопедична стоматологія).

– єпідеміологія стоматологічних захворювань у дітей та зв’язок порожнини рота із загальносоматичними захворюваннями, профілактика карієсу зубів (Виробнича лікарська практика ( Лікарська з дитячою стоматологією).

– удосконалення діагностики та розробка ефективних методів лікування патології середнього і внутрішнього вуха, природженої і набутої приглухуватості у дітей; вивчення стану середнього вуха у дітей із природженими незрощеннями піднебіння і губи; розробка нових методів лікування алергічних і бактерійних риносинуситів патології лімфаденоїдного кільця глотки; вивчення епідеміології онкологічних захворювань лор-органів, удосконалення методів ранньої діагностики метастазів раку гортані, методів лікування; ощадлива хірургія на кістковому скелеті носа та приносових пазух; фітотерапія та рефлексотерапія запальних процесів верхніх дихальних шляхів та вуха.

– розробка нових оперативних втручань; пластична і реконструктивна хірургія; пересадка тканин; хірургічна анатомія кровоносної системи.

Основні функції кафедри

Кафедра стоматології:

– Організовує виконання навчальної, науково-дослідної та виховної роботи на факультеті:   контролює якість виконання кафедрою навчальних планів і програм, графіку навчального процесу та розкладу занять; контролює якість виконання кафедрою графіку екзаменаційної сесії та порядку проведення іспитів; контролює якість проведення навчальних та виробничих практик.

– Організовує роботу старост груп з деканатом з метою отримання щотижнево оперативної інформації про стан відвідування студентами лекцій та практичних занять.
– Здійснює допуск студентів до   екзаменаційних сесій  i до складання  ліцензійних іспитів Крок-1, Крок-2 i практично-орієнтованих державних іспитів, захисту дипломних робіт.

– Контролює виробничу практику для студентів факультету.
– Надає інформаційному відділу зв’язків з ЄДЕБО необхідну інформацію для виписки та видачі студентських квитків та додатків до них.

– Організовує та контролює переведення студентів з курсу на курс, з однієї форми навчання на іншу, надання академічних відпусток, повторне навчання, міжвузівській перевід, відрахування, поновлення, випуск, зміну прізвищ, ведення контингенту студентів.
– Проводить інформаційно-рекламну  діяльність щодо факультету та Академії з метою підвищення рейтингу Академії.

– Готує звіт голови ДЕК по факультету, надає на затвердження на вчену раду Академії план реалізації зауважень голови ДЕК.

– Проводить роботу по стягненню фінансової заборгованості за навчання. Ознайомлює студентів з наявними фінансовими боргами, не допускає до занять студентів .

– Приймає участь у роботі приймальної комісії  академії. Надає рекомендації приймальній комісії щодо семестру, на який пропонується поновлення студента.

Графік відпрацювань практичних завдань
Графік консультацій студентів по КРОК2

Графік проведення консультацій зі стоматологія 2020-2021

Державна атестація

Відповідно до Закону України «Про вищу освіту» (№1556 від 01.07.2014), Галузевих стандартів вищої освіти для напрямку підготовки 1101 «Медицина» (наказ МОН України від 16.04.2003 № 239. наказ МОЗ України від 28.07.2003 № 504), листа МОН України від 20.01.2015 № 1/9-19 «Щодо організації атестації здобувачів в вищої освіти та організації освітнього процесу», Положення про організацію та порядок проведення державної атестації студентів, які навчаються у вищих навчальних закладах III – IV рівнів акредитації за напрямом підготовки «Медицина» (наказ від 31.01.05 №53); Положення про систему ліцензійних інтегрованих іспитів (наказ МОЗ України від 14.08.1998 № 251); Положення про порядок організації та проведення атестації здобувачів вищої освіти (протокол №10 від 27.05.2020р) та з метою підготовки га проведення атестації здобувачів вищої освіти медичного факультету у ПВНЗ «Міжнародна академія екології та медицини» відповідно до навчальних планів підготовка фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст» кваліфікації «Лікар-стоматолог» (затверджено МОЗ України від 24.03.2015 p.), «Лікар» (наказ МОЗ України від 08.07.2010 №539) у вищих навчальних закладах України III – IV рівня акредитації відбувся комплексний іспит з стоматології для здобувачів вищої освіти.

Екзаменаційна комісія у складі:

  • Голови комісії Кулигіної Валентини – д.м.н.,професор,професор кафедри терапевтичної стоматології Ужгородськогоо національного університету;
  • членів комісії: Михайленко Олени – к.м.н. завідувача кафедри « Соціальна медицина та профілактична медицина»проректора з навчально – методичної роботи; Куца Павла – д.м.н., професора, в.о. завідуючого кафедри « Стоматологія»;
  • екзаменаторів зі стоматологічних  дисциплін: к.м.н.Колосової Катерини, к.м.н.Біда Олександра, к.м.н.Криничко Леоніда, к.м.н. Зволінської Аліси;
  • технічного секретаря Ткаченко Людмили

провели атестацію здобувачів вищої освіти.

Матеріально-технічна забезпечення ОПП

Внутрішній ресурс кафедри

  • Для викладачів та студентів

1. Деканат (завдання для студентів)
2. Методички
3. Лекції
4. Відповіді студентів
5. Робочи програми

ОСТАННІ НОВИНИ

У рамках міжнародного проєкту INCLUDE ME+ представлено онлайн-курс “Digital Media for Inclusive Peacebuilding”, який відкриває нові можливості для розвитку цифрових компетентностей, міжкультурного діалогу та інклюзивної освіти. Цей курс спрямований на формування сучасного підходу до використання цифрових медіа як інструменту соціальних змін, участі та миробудування.

Читати далі

Завдяки допомозі бельгійської неурядової організації «Be for UA», «Міжнародній академії екології та медицини» та БФ «Милосердя та здоров'я» було придбано та передано повністю оснащений реанімобіль до спецпідрозділу «Артан».

Читати далі

Щиро вітаємо вас із світлими святами — Різдвом Христовим та Новим роком!

Читати далі

ЗАЛИШІТЬ ЗАЯВКУ


    ЗАЛИШІТЬ ЗАЯВКУ