1. Загальні положення

1.1. Правила поведінки здобувачів освіти МАЕМ (далі — Правила) визначають основні норми поведінки, права, обов’язки та принципи взаємодії учасників освітнього процесу.

1.2. Правила спрямовані на створення безпечного, доброзичливого та сприятливого освітнього середовища, забезпечення належної організації освітнього процесу, формування взаємної поваги, відповідальності, академічної доброчесності та культури спілкування.

1.3. Дія цих Правил поширюється на всіх здобувачів освіти незалежно від форми навчання.

1.4. Здобувачі освіти зобов’язані дотримуватися цих Правил під час навчальних занять, перерв, консультацій, практики, виховних і культурних заходів, дистанційного навчання, а також під час перебування на території МАЕМ.

1.5. Поведінка здобувачів освіти ґрунтується на принципах:

• поваги до честі та гідності кожної людини;
• рівності та недискримінації;
• відповідальності за власні дії;
• академічної доброчесності;
• взаємодопомоги та доброзичливості;
• дотримання законодавства України та внутрішніх документів МАЕМ;
• бережливого ставлення до майна й навколишнього середовища.

2. Права здобувачів освіти

2.1. Здобувачі освіти мають право на:

• якісні та доступні освітні послуги;
• безпечні й нешкідливі умови навчання;
• повагу до людської гідності;
• захист від фізичного та психологічного насильства, булінгу, дискримінації, приниження й експлуатації;
• справедливе та неупереджене оцінювання результатів навчання;
• отримання інформації про освітній процес, критерії оцінювання, розклад занять і вимоги освітньої програми;
• користування навчальними приміщеннями, бібліотечними фондами, інформаційними ресурсами та обладнанням відповідно до встановленого порядку;
• висловлення власної думки в коректній формі;
• звернення до адміністрації та педагогічних працівників із пропозиціями, заявами або скаргами;
• участь у громадському житті, освітніх, наукових, культурних, спортивних та інших заходах;
• захист персональних даних і приватності відповідно до законодавства;
• інші права, передбачені законодавством України та внутрішніми документами МАЕМ.

3. Обов’язки здобувачів освіти

3.1. Здобувачі освіти зобов’язані:

• відповідально ставитися до навчання та виконання освітньої програми;
• систематично відвідувати заняття й не допускати пропусків без поважних причин;
• своєчасно виконувати навчальні завдання;
• дотримуватися принципів академічної доброчесності;
• виконувати законні вимоги адміністрації, педагогічних працівників та інших відповідальних осіб;
• поважати права, честь і гідність усіх учасників освітнього процесу;
• дотримуватися норм етичної поведінки та культури спілкування;
• повідомляти про причини відсутності на заняттях у встановленому порядку;
• дотримуватися правил охорони праці, пожежної безпеки, цивільного захисту та санітарно-гігієнічних норм;
• берегти майно МАЕМ та особисті речі інших осіб;
• підтримувати чистоту й порядок у приміщеннях і на території закладу;
• не створювати загроз для життя, здоров’я та безпеки інших осіб;
• дбати про репутацію МАЕМ, зокрема під час публічного спілкування та користування соціальними мережами.

4. Правила поведінки під час освітнього процесу

4.1. Здобувачі освіти повинні приходити на заняття своєчасно, мати необхідні навчальні матеріали та бути підготовленими до роботи.

4.2. Запізнення або дострокове залишення заняття допускається лише з поважної причини та з дозволу педагогічного працівника.

4.3. Під час занять здобувачі освіти повинні:

• дотримуватися робочої атмосфери;
• уважно слухати пояснення;
• виконувати завдання та вказівки педагогічного працівника;
• не заважати іншим учасникам освітнього процесу;
• ставити запитання та висловлювати думки в коректній формі;
• дотримуватися правил роботи з обладнанням, технікою та навчальними матеріалами.

4.4. Мобільні телефони та інші електронні пристрої під час занять мають бути переведені в беззвучний режим. Їх використання допускається з навчальною метою або з дозволу педагогічного працівника.

4.5. Фото-, відео- чи аудіозапис учасників освітнього процесу здійснюється лише за їхньою згодою, крім випадків, передбачених законодавством.

4.6. У разі виникнення надзвичайної ситуації здобувачі освіти зобов’язані зберігати спокій та виконувати вказівки відповідальних працівників.

5. Поведінка під час дистанційного навчання

5.1. Під час дистанційних занять здобувачі освіти зобов’язані:

• своєчасно приєднуватися до онлайн-занять;
• використовувати справжнє ім’я та прізвище у своєму профілі;
• дотримуватися правил ділового й етичного спілкування;
• не передавати стороннім особам посилання, паролі та матеріали з обмеженим доступом;
• не здійснювати запис або поширення заняття без дозволу;
• не публікувати персональні дані, фотографії, листування чи інші матеріали учасників освітнього процесу без їхньої згоди;
• використовувати освітні платформи та чати виключно за призначенням.

5.2. Образливі повідомлення, погрози, спам, провокації, кібербулінг та інші прояви неналежної поведінки в цифровому середовищі не допускаються.

6. Академічна доброчесність

6.1. Здобувачі освіти повинні дотримуватися принципів чесності, самостійності, відповідальності та поваги до авторства.

6.2. Порушеннями академічної доброчесності вважаються, зокрема:

• академічний плагіат;
• самоплагіат;
• фабрикація або фальсифікація даних;
• списування;
• обман під час виконання навчальних завдань або проходження оцінювання;
• подання чужої роботи як власної;
• використання заборонених матеріалів і технічних засобів;
• надання неправомірної допомоги іншим здобувачам освіти;
• необ’єктивне сприяння в отриманні результатів навчання.

6.3. Використання цифрових інструментів і систем штучного інтелекту допускається відповідно до завдання та вимог педагогічного працівника. Здобувач освіти несе відповідальність за достовірність, самостійність та якість поданої роботи.

6.4. У разі використання чужих текстів, ідей, зображень, результатів досліджень або інших матеріалів необхідно належним чином зазначати джерело.

7. Культура спілкування та взаємоповага

7.1. Спілкування між учасниками освітнього процесу має бути ввічливим, доброзичливим і конструктивним.

7.2. Не допускаються:

• образи, погрози, залякування та приниження;
• фізичне або психологічне насильство;
• булінг і кібербулінг;
• дискримінація за будь-якою ознакою;
• нецензурна лексика та непристойні жести;
• поширення неправдивої або принизливої інформації;
• навмисне провокування конфліктів;
• переслідування та інші дії, що порушують особисті межі людини.

7.3. Конфліктні ситуації мають вирішуватися мирним шляхом — через діалог, звернення до педагогічного працівника, куратора, психолога або адміністрації.

7.4. Особа, яка стала свідком булінгу, насильства чи іншої небезпечної ситуації, повинна повідомити про це відповідального працівника або адміністрацію МАЕМ.

8. Зовнішній вигляд

8.1. Зовнішній вигляд здобувачів освіти має бути охайним, чистим і відповідати загальноприйнятим нормам пристойності, формату занять та вимогам безпеки.

8.2. Під час практичних, лабораторних, спортивних або інших спеціалізованих занять необхідно використовувати встановлений одяг, взуття та засоби індивідуального захисту.

8.3. Не допускається одяг, аксесуари або символіка, що містять образливі висловлювання, пропагують насильство, дискримінацію, незаконну діяльність чи суперечать нормам суспільної моралі.

9. Бережливе ставлення до майна

9.1. Здобувачі освіти зобов’язані дбайливо користуватися приміщеннями, меблями, технікою, книжками, обладнанням та іншими матеріальними цінностями МАЕМ.

9.2. Забороняється без дозволу переміщувати обладнання, пошкоджувати майно, робити написи на стінах, меблях або інших поверхнях.

9.3. Про виявлене пошкодження майна, несправність обладнання чи небезпечну ситуацію необхідно негайно повідомити працівника МАЕМ.

9.4. Відшкодування шкоди, заподіяної майну, здійснюється відповідно до законодавства України та внутрішніх документів закладу.

10. На території та в приміщеннях МАЕМ забороняється

10.1. Здобувачам освіти забороняється:

• приносити, зберігати або використовувати зброю, вибухонебезпечні, легкозаймисті, токсичні та інші небезпечні предмети чи речовини;
• приносити, вживати або поширювати алкогольні напої, наркотичні, психотропні речовини та їх аналоги;
• перебувати у стані алкогольного, наркотичного або іншого сп’яніння;
• палити, зокрема використовувати електронні сигарети, пристрої для нагрівання тютюну та інші нікотиновмісні вироби;
• застосовувати фізичну силу, вчиняти бійки, погрожувати або підбурювати до насильства;
• грати в азартні ігри;
• псувати майно та засмічувати територію;
• самовільно залишати заняття або територію під час освітнього процесу, якщо це суперечить установленому порядку;
• порушувати громадський порядок;
• учиняти будь-які протиправні дії.

11. Заохочення здобувачів освіти

11.1. За сумлінне навчання, активну участь у житті МАЕМ, наукові, творчі, спортивні досягнення, громадську діяльність і зразкову поведінку здобувачі освіти можуть бути заохочені.

11.2. Формами заохочення можуть бути:

• усна або письмова подяка;
• грамота чи відзнака;
• публічне визнання досягнень;
• рекомендація для участі в конкурсах, проєктах та інших заходах;
• інші види заохочення, передбачені внутрішніми документами МАЕМ.

12. Відповідальність за порушення Правил

12.1. За порушення цих Правил до здобувача освіти можуть застосовуватися заходи реагування відповідно до характеру та обставин порушення.

12.2. Такими заходами можуть бути:

• усне зауваження;
• письмове попередження;
• проведення індивідуальної бесіди;
• повідомлення батьків або законних представників, якщо це передбачено законодавством;
• вимога відшкодувати завдану матеріальну шкоду;
• інші заходи, передбачені законодавством України та внутрішніми документами МАЕМ.

12.3. Під час розгляду порушення враховуються його обставини, тяжкість, наслідки, повторюваність та пояснення здобувача освіти.

12.4. Застосування будь-яких заходів не повинно принижувати честь і гідність здобувача освіти.

12.5. У разі виявлення ознак адміністративного або кримінального правопорушення адміністрація МАЕМ діє відповідно до законодавства України.

13. Прикінцеві положення

13.1. Кожен здобувач освіти має бути ознайомлений із цими Правилами.

13.2. Незнання Правил не звільняє від відповідальності за їх порушення.

13.3. Питання, не врегульовані цими Правилами, вирішуються відповідно до законодавства України та внутрішніх документів МАЕМ.

13.4. Правила можуть бути доповнені або змінені у зв’язку зі змінами законодавства, умов освітнього процесу чи внутрішніх документів закладу.

13.5. Дотримання цих Правил є спільною умовою формування безпечного, комфортного та доброзичливого освітнього середовища в МАЕМ.